道德课堂诊断交流检查组走进郑州107中学

专家组走进课堂

尚海霞老师的语文课堂

张献雨校长向专家组汇报工作

　　3月9日上午，郑州市道德课堂诊断交流检查组一行七人在来到郑州市第107中学，开展道德课堂诊断交流活动诊断。

　　本次诊断交流的内容主要有：学生综合素质评价、学生学业评价等方面的评价改革方案、改革策略、实施效果和基于评价结果的教育教学改进策略。检查组一行首先认真听取了郑州107中学王小华、尚海霞两位老师的数学、语文两节课，并对两位教师的课堂教学给予好评。

　　两位老师课前精心备课，课堂上教态端庄大方，亲切自然，引导学生循循善诱，课堂环节设计层层递进，文本阅读贯穿始终。课堂充分发挥学生的主体作用，学生展示交流自信、阳光、灵动、有趣，无不展现课堂的魅力。这正是道德课堂演绎精彩，生本教育成就学生！

　　检查组一行还听取了学校张献雨校长介绍学校评价工作情况。通过查阅资料，交流座谈的形式，检查组一行对郑州107中学的教育教学进行全面诊断交流，并给予了一致好评。

　　最后，张献雨校长对诊断小组给学校建设提出宝贵意见表示感谢，并表示会将此次诊断交流的建议传达给全体教师，认真学习讨论，进一步完善各项教育教学工作。