[管城] 郑州市道德课堂检查组到管城三中诊断交流
发布时间:1970-1-1 8:00:00文章来源:郑州教育信息网阅读:
管城三中校长苏全双汇报
检查组组长范文礼讲话
检查组参观冠城三中创客空间
为更好落实道德课堂建设,促进教育教学质量的提升,2018年3月16日上午,郑州市管城回族区第三中学迎来了郑州市道德课堂诊断交流检查组,96中学区第二组在范文礼的带领下,一行5人通过听专题汇报、查阅档案、实地参观、随堂诊断、座谈反馈进行了诊断交流。
首先,在学校思慧馆会议室,诊断组详细查看了道德课堂建设的开展情况及有关资料。随后,校长苏全双向诊断组进行了专题汇报,她结合学校道德课堂建设的实际开展情况,从认真学习,更新观念,提升内涵和教师专业发展到校本课程建设;从聚焦课堂,利用主渠道落实核心素养到建立基于核心素养的以校为本的学生综合素质评价体系再到基于核心素养完善以校为本的教师评价体系五个方面进行了主题为《立足核心素养 促学生全面发展 》的总结汇报,苏全双的汇报让诊断组对学校道德课堂建设情况有了详细的了解。
为更进一步了解学校道德课堂的执行情况,诊断组走进课堂,观摩了语文老师赵倩、数学老师宋巧红、政治老师杜飞霞、化学老师谷旺等四位教师的常态课,课后进行了座谈反馈。诊断组对授课教师的教学目标、教学方式、教学评价、教学流程和课堂表现进行了详尽的点评,在肯定老师们在课堂上呈现出来的扎实的教学功底和精心设计的教学流程的同时,指出了老师们在课堂教学中存在的不足。
本次的交流反馈中,苏全双向诊断组道出了学校在道德课堂建设中面临的师资短缺、缺乏专家引领,各项工作缺乏凝练、核心素养的落地需要教师业务能力的提升三大问题,并表态:学校将不忘初心,潜心育人,努力创造条件,积极构建道德课堂,推进新课程建设,正视探索过程中的得与失,不断加强学习,总结经验,寻找差距,继续扎实有效地构建道德课堂,让道德修养与核心素养并驾齐飞。
图/文: 管城区 责编:樊亚蕾 | 打印